PUBBLICAZIONE ARTICOLO, TITOLO: "TUTOR'S ROLE IN WHATSAPP LEARNING GROUPS: A QUALI-QUANTITATIVE METHODOLOGICAL APPROACH", AUTORI: ANNESE E ALTRI del Z243938908

PUBBLICAZIONE ARTICOLO, TITOLO: "TUTOR'S ROLE IN WHATSAPP LEARNING GROUPS: A QUALI-QUANTITATIVE METHODOLOGICAL APPROACH", AUTORI: ANNESE E ALTRI del Z243938908

ID Easy
man§PSICO_CP_Fattura§2022§212
CIG
Z243938908
Struttura proponente
Dipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia, Comunicazione
Oggetto
PUBBLICAZIONE ARTICOLO, TITOLO: "TUTOR'S ROLE IN WHATSAPP LEARNING GROUPS: A QUALI-QUANTITATIVE METHODOLOGICAL APPROACH", AUTORI: ANNESE E ALTRI
Procedura di scelta
23-AFFIDAMENTO DIRETTO
Elenco degli operatori invitati a presentare offerte
Frontiers Media SA {CF Estero:CHE114168540}
Numero di offerte Pervenute
1
Esito gara
Aggiudicata
Aggiudicatario
Frontiers Media SA {CF Estero:CHE114168540}
Importo aggiudicazione
1865.57
Totale liquidato
1865.57
Data di effetivo inizio Lavori
21/12/2022 00:00:00
Data di ultimazione lavori
21/12/2022 00:00:00
Titolo